Quiroz admite posibles despidos de profesores por ajustes del Presupuesto 2027
El ministro de Hacienda, Jorge Quiroz, reconoció que los ajustes contemplados en Educación dentro del Presupuesto 2027 podrían terminar en desvinculaciones de profesores, especialmente en los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP).
La discusión se abrió luego de conocerse una reducción cercana al 3,6% en el máximo de horas docentes contempladas para estos servicios, modificación que podría disminuir la cantidad de jornadas que podrán financiarse durante el próximo año. El proyecto, sin embargo, no establece por sí solo un número determinado de despidos.
Consultado en Radio Infinita, Quiroz relacionó este ajuste con la caída de la natalidad y la disminución del número de estudiantes en algunos establecimientos.
“Eso va generando la necesidad bastante obvia de lograr mayores eficiencias”, señaló, planteando incluso que en algunos casos podría ser necesario concentrar servicios educacionales que actualmente se encuentran dispersos.
Ante la consulta directa sobre si esto podría traducirse en pérdida de empleos docentes, el ministro respondió: “Probablemente tengan que haber desvinculaciones”.
Quiroz defendió el ajuste separando la obligación del Estado de garantizar el acceso a la educación de la mantención de determinados puestos de trabajo.
“El beneficio es el derecho a educarse. No confundamos el derecho a educar con la obligación de emplear, son cosas distintas”, sostuvo.
Luego agregó una de las frases que más repercusión generó durante la entrevista: “No confundamos el Ministerio de Educación con el Ministerio de los profesores”.
El ministro aseguró que existe respeto por los trabajadores del sector, pero insistió en que los derechos sociales deben financiarse bajo criterios de responsabilidad fiscal.
Los eventuales despidos no son el único punto polémico del Presupuesto 2027 en Educación.
El proyecto también deja sin financiamiento explícito a las Becas TIC de Junaeb, programa que recoge la política conocida como “Yo elijo mi PC” y que durante 2026 benefició a más de 96 mil estudiantes. La iniciativa contó este año con cerca de $35 mil millones.
Además, los recursos destinados a los Liceos Bicentenario disminuyen 46,71%, pese a que el presupuesto global del Ministerio de Educación registra un aumento real respecto de este año.
Quiroz fue consultado por las razones específicas para eliminar el financiamiento del programa de computadores y reconoció no recordar en detalle los antecedentes de esa iniciativa.
“No me acuerdo de este en particular, pero de seguro tenía hallazgos”, señaló.
El proyecto de Presupuesto 2027 inicia ahora su tramitación en el Congreso, instancia en la que estas partidas todavía pueden ser modificadas antes de su aprobación definitiva.
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