Gobierno busca terminar con los sorteos del SAE y devolver selección a los colegios
Un cambio profundo al Sistema de Admisión Escolar (SAE) anunció este martes el Gobierno, al presentar un proyecto de ley que busca reemplazar el actual modelo basado principalmente en sorteos por un sistema que permita a los establecimientos seleccionar parte de sus estudiantes bajo criterios definidos.
La iniciativa fue presentada por el presidente José Antonio Kast junto a la ministra de Educación, María Paz Arzola, y apunta a modificar uno de los mecanismos más debatidos del sistema escolar chileno durante la última década.
Según explicó el Ejecutivo, el objetivo es otorgar un mayor protagonismo a las familias en la elección de establecimientos, fortalecer los proyectos educativos y volver a considerar aspectos como el mérito académico y la afinidad con el sello de cada colegio.
Actualmente, cuando un establecimiento recibe más postulaciones que cupos disponibles, la asignación se realiza principalmente mediante un sistema aleatorio. Con la propuesta presentada por el Gobierno, ese modelo dejaría de ser la única alternativa.
El proyecto crea una modalidad denominada “Elección Mutua”, que podrá ser utilizada por los establecimientos con sobredemanda y que permitirá incorporar distintos criterios para seleccionar alumnos.
Entre ellos se consideran la adhesión al proyecto educativo del establecimiento, la participación en actividades informativas, aptitudes relacionadas con programas de especialización, rendimiento académico desde séptimo básico, entrevistas y cercanía geográfica con el recinto educacional.
La iniciativa también contempla resguardos para garantizar la inclusión de estudiantes prioritarios y alumnos con discapacidad o necesidades educativas especiales permanentes.
De forma paralela, se mantendrá un sistema de asignación aleatoria para aquellos colegios que no opten por el nuevo mecanismo y para los cupos que permanezcan disponibles una vez finalizado el proceso de selección.
Desde el Gobierno sostienen que el actual SAE no ha logrado cumplir plenamente los objetivos para los cuales fue creado y que, pese a más de una década de funcionamiento, persisten problemas asociados a la satisfacción de las familias y a la concentración de postulaciones en determinados establecimientos.
Según cifras entregadas por La Moneda, durante el proceso de admisión 2026 cerca del 30% de los establecimientos registró sobredemanda en alguno de sus niveles, concentrando más de la mitad de las postulaciones realizadas en primera preferencia.
Asimismo, el Ejecutivo afirmó que ocho de cada diez estudiantes que postularon a colegios con alta demanda terminaron siendo asignados mediante sorteo, situación que aumenta a nueve de cada diez alumnos en el caso de primero medio.
La propuesta iniciará ahora su discusión en el Congreso Nacional, donde deberá ser analizada por diputados y senadores en medio de un debate que se anticipa intenso entre quienes respaldan la incorporación de mecanismos de selección y quienes defienden el actual sistema de admisión.
